美麗童年
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我們的要修養的自個男孩，而不是著急和鄰家自個男孩一較高矮的了解機器人，往往發展全球里，根本具備著質優前提條件的優秀人才。不光點贊主課，發現潛質，更根本的，亦或是培養計劃自個男孩背面的九型人格與交換社會價值觀：積極什么態度的什么態度、獨具特色的思考、得當外理的情緒、看管自個、理解別個、能夠人與人之間協作。
許多，才應該是娃兒將來我的幸福孩子成長的理論知識。
?排隊回校
?習慣養成
?生活照顧
?課業輔導
?課外閱讀
?興趣培養
?開心生日會
陪伴孩子成長，很簡單、也很不簡單；
關于教育與教養，我們還在學、還在問；
也承諾將這件簡單又不簡單的事，用心做到更好！